LES 9 POINTS DE PÉRIGUEUX

Cette proposition émane du groupe d'acteurs de la fédération des centres sociaux de Dordogne qui s'est retrouvé dans le cadre d'une formation Paroles Partagées en 2010 à Périgueux.

Finalité/objectifs
1. La démarche Paroles Partagées doit permettre à tout le monde de s’exprimer. Ce rôle émancipateur doit permettre à chacun d’accéder à la parole publique.
2. Une action de parole partagée favorise la co- construction, le « faire ensemble ».
Conditions de mise en oeuvre
3. Une expérience de parole partagée s’inscrit dans le temps
4. La démarche de parole partagée nécessite un climat de confiance qui peut être amorcé par la convivialité.
5. Le débat et le respect de la parole de chacun sont les fondements d’un processus de paroles partagées.
6. La parole partagée se nourrit et se construit en s’appuyant sur les compétences et les savoirs présents au sein du groupe. Le groupe peut solliciter des apports extérieurs (experts).
7. Dans les temps de parole partagée, il convient d’utiliser un langage accessible à tous et d’être attentif aux conditions d’animation.
8. Dans une démarche parole partagée, il convient de s’assurer que chacun des participants s’approprie chaque élément du débat.
9. Une action parole partagée se matérialise par des réalisations, des productions visibles, communicables vers d’autres et qui nourrissent le débat.

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Actus
Les Roses Noires : immersion dans la langue des filles de banlieues
29/05/2012

Elles parlent « le langage des banlieues », utilisent des mots de garçons au quotidien, mélangent les langues et doutent de leurs capacités à s’exprimer à l’extérieur de leur cité. De la Seine-Saint-Denis aux quartiers nord de Marseille, la réalisatrice des Roses Noires, Hélène Milano, est allée à la rencontre de jeunes filles de 13 à 18 ans. Elle a pris le temps avant de sortir sa caméra, pour, dit-elle, « saisir la complexité d’une parole et d’une réflexion en marche ».

A la découverte de l'intercompréhension
27/04/2012

Le collectif Paroles Partagées, d’autres représentants de fédérations d’éducation populaire et des acteurs du monde culturel, ont participé à un atelier d’initiation à l'intercompréhension. Cette méthode offre un élément de réponse à une difficulté rencontrée au quotidien : comment travailler dans un milieu plurilingue où le public n'est pas toujours francophone ? Il s’agit de créer des passerelles entre différentes langues et cultures, ouvrant ainsi un dialogue interculturel nécessaire à toute parole partagée.

Initiatives et appels citoyens
07/07/2011

Propositions du Pacte Civique, Appel autour du Pouvoir d’Agir des habitants, Pacte pour les droits et la citoyenneté…. plusieurs initiatives ont émergé depuis quelques mois pour porter dans l’espace et le débat public des aspirations fortes en terme de citoyenneté et de démocratie.

Echo du 1er Forum régional Paroles Partagées à Paris
27/05/2011
Le 3 mai dernier le 1er forum régional Paroles Partagées s'est tenu à Paris. L’occasion pour les acteurs des projets de se rencontrer et d’échanger autour des actions engagées depuis plus de trois ans.
 
Citation
"L'utopie est simplement ce qui n'a pas encore été essayé".
Théodore Monod
 
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Des médias et des jeunes
La réalisation de spots par des collégiens du Conseil des jeunes de l'Oise
11/11/2008
Partant du constat que les médias ont une place prépondérante dans notre société, les CEMEA (Centres d'Entraînement aux Méthodes d'Education Active) développent depuis de nombreuses années [...]
 
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